https://drive.google.com/file/d/1Sl1FljUoxukM39cOywpuwEf5kh73D-lb/view?usp=sharing
xoves, 30 de abril de 2020
mércores, 29 de abril de 2020
LABIRINTO CON PALLIÑAS
Nesta ocasión toca traballar a motricidade fina e a coordinación. Para iso
imos elaborar un labirinto.
Material necesario:
- Palliñas ( pódense facer churros con papel de xornal ou de
reciclar no seu lugar)
- Unha tapa dunha caixa de zapatos.
- Unha canica ( ou
bóla de plastilina se non temos a canica)
AGORA TOCA PASAR LO BEN
martes, 28 de abril de 2020
PRÓXIMAS ACTIVIDADES MUSICAIS
Ola familias,
A partir da próxima semana todos os luns poñeremos á vosa disposición unha actividade musical (bailes, cancións, ritmos, sons...). Esperamos que contribúan a amenizar o día a día dos máis pequenos da casa.
Un saúdo
luns, 27 de abril de 2020
Propostas de traballo para o Martes 28 de Abril.
Hola nenos e nenas. Hoxe imos a seguir
traballando a psicomotricidade fina, e imos aproveitar para facer
unha manualidade moi chula. Tamén imos a traballar a nosa atención
e facer traballar a cabeza.
Rutina 1: O Calendario. Imonos fixar
que esta semana temos que estar moi atentos para cambiar de mes,
podedes contar cantos dias faltan para que remate o mes?
Rutina 2: Imos Tecer.
Hoxe imos aprender a tecer, eso si imos
empezar polo papel. Primeiro temos que cortar tiras longas de papel,
pode ser folios de cores ou brancos, tiras de revista ou cartulina,
canto mais duriño sea mais facil será tecelo, o seguinte paso e
crear sobre unha cartulina ou carton o noso tear, na imaxen tedes
dous modelos.
No primeiro só temos que facer cortes
na cartulina sen chegar o final, cantos maís cortes mais
dificultade.
No segundo en lugar de facer cortes o
que facemos e eliminar tiras desa maneira e moito mais sinxélo para
eles meter de forma alterna as tiras de cores. Pode parecer moi
simple pero o principio vailles costar, non vos preocupedes.
Rutina 3: A Merendar
Rutina 4: Somos detectives. Propoñemos
que traballedes a atención dos nenos e nenas exercitando a
observación e a reflexión para ser capaces de atopar diferenzas.
Para eso podemos levar a cabo diferentes tareas. A primeira idea e
xogar a Qué pasou?, se queredes darlle mais emoción podedes
ataviarvos coma detectives e buscar lupa en man. O xogo consiste en
ensinarlle un grupo de obxetos colocados dunha maneira concreta,
podedes sacar unha foto co móvil incluso. Logo o detective sae da
habitación e nos cambiaremos a escena, podemos mover, ou eliminar
algúns dos obxetos, cando volva terá que encontrar as
diferencias. Podemos mirar a foto que sacamos antes para ver se
acertou.
Se queremos darlle mais dificultade vamos pola Segunda idea: podemos facelo usando como escenario toda unha habitación e que cada
vez os cambios requiran de maior observación, podemos empezar por
cambiarnos nos de posición, mover unha mesa, ou esconder a tele
cunha tea, e logo ir a detalles coma: mover un xarrón, pechar a
persiana dunha fiestra.......
Outra forma de traballar a atención
son os debuxos de buscar diferenzas dos pasatempos, para eles de 3 a 5 xa son bastantes diferenzas. Deixovos algúns enlaces de interese onde podedes atopalas.
"Cousiñas para facer"
Queridas familias, mandamos para esta semana, actividades de grafo, de números e letras.
Foron enviadas polas canles habituales de cada titora.
Recordar que ata o xoves, recibimos as fotos das construccións.
Un saúdo
Coidádevos moito.
CONTACONTOS
Ola familias, os luns aproveitaremos para enlazar un vídeo dun conto ilustrado para que os cativos poidan visualizalo cando teñades un momento.
Comezamos pola contada das mestres e mestre con motivo da celebración do Día do libro.
ASÍ ES MI CORAZÓN
ESCONDITE INGLÉS CUN DADO
Colocámonos
nunha parede da casa ( se hai corredor mellor porque hai máis espazo) e por
quendas imos tirando un dado. Moverémonos segundo a orde indicada no dado.
Trátase de chegar ao final da habitación, do corredor... O que chega primeiro
pode propoñer outras accións para o dado ou xogar outra vez ao mesmo.
Primeiro hai que
fabricar o dado (imprimímolo , debuxámolo...). Se non, pódese xogar cun dado
normal asignándolle unha orde a cada número. O de debuxalo e colorear lo é para que os peques participen
un pouco máis. Eu vou dar unha proposta, pero xa sabedes que sempre se pode
personalizar:
Cara vermella do dado
(número 1 do dado normal): dou un salto cara adiante
Cara azul do dado
(número 2 do dado normal) : dou un salto cara atrás.
Cara verde do dado
(número 3 do dado normal): dou dous pasos cara adiante.
Cara amarela do dado
(número 4 do dado normal): dou dous paso cara atrás.
Cara laranxa do dado
(número 5 do dado normal): Doume a volta e agora vou cara ao lado contrario
(necesito outro laranxa).
Cara morada do dado
(número 6 do dado normal): Non me movo.
VARIANTES DO XOGO:
- Escondite inglés tradicional: Un queda e o resto da
familia avanza cara a el/ela mentres di "un, dous, tres escondite inglés".
Ao darse a volta todos teñen que quedar quietos como estatuas. Se a alguén que
se move mándalle ao final. O primeiro en chegar será o/a que quede a seguinte
rolda.
- Asignar a cada cara do dado un animal ou un xesto . Cada
vez tira unha persoa o dado e todos fan o que manda.
Adxunto dado por se alguén quere imprimilo.
Tarefas 6º de Educación Infantil
27 DE ABRIL
PREME SOBRE A LIGAZÓN 👇🏼
TAREFAS 6º DE EDUCACIÓN INFANTIL
27 DE ABRIL
PREME SOBRE A LIGAZÓN 👇🏼
TAREFAS 6º DE EDUCACIÓN INFANTIL
domingo, 26 de abril de 2020
venres, 24 de abril de 2020
Aquí vos deixamos un enlace para que poidades solicitar un libro para colorear personalizado
https://hurraheroes.com/libro-colorear-todas-estaciones
A OCA DOS ANIMAIS
Hoxe imos poñer en marcha outro xogo que vos gustaba moito pero en forma de oca. Acordádesvos daqueles animaliños que buscábamos pola clase de psicomotricidade e dicíannos o que tiñamos que facer? "a elefanta rosa di que saltes a pé manco"...
Pois ben, imos poñer en marcha este xogo pero en forma de Oca.
Colocámonos e a casa de saída e tiramos un dado para ver quen empeza (o que saque o número mais alto).
A partir de agora a xogar. Tira e ve facendo o que os animais van dicindo.
VARIANTE DO XOGO:
Se queredes podedes facer isto mesmo escondendo peluches, notas, debuxos de animais... cunha nota que vos digan o que tedes que facer.
xoves, 23 de abril de 2020
CONTADA DAS MESTRAS E MESTRE DE INFANTIL
Un libro, un agasallo: disfrutádeo
Compartimos un libro, regalamos emocións.
FELIZ DÍA DO LIBRO!!!📖
Xa sabedes que a mascota da biblio chámase TRASNOTECA e como vos bota tanto de menos mándavos un anaquiño deste fermoso conto 🦊🌹. Dádelle ao play ▶️👇🏼 e disfrútadeo!!
TAREFAS 6º INFANTIL
ESTIMADAS FAMILIAS:
DESEXAMOS QUE ESTEADES TOD@S BEN!!!
Debido a que se vai retrasar unhas semanas máis a volta ao cole, propoñémosvos, se podedes, unha serie de actividades👇🏼.
MOITAS GRAZAS. ÁNIMO!!! 💪🏼💪🏼
ACORDÁMONOS MOITÍSIMO DE CADA UN DE VÓS.💙💙💙
Lembrade que estamos a vosa disposición para todo o que vos faga falta.
Alba Ferro quere ensinarvos cales son os seus contos favoritos 📖.Mirade o seu vídeo e saberedes cales son. Moitas grazas Alba!!!💚😘
Lucas de Brito está traballando moito estes días👏🏼. No seguinte vídeo podedes ver todo o seu traballo e o ben que está xunto aos seus irmáns. Moitas grazas!!!💙😘
Izan Cid desexa que coñezades cales son os seus xoguetes favotitos 😍. Moitas grazas Izan!!!💙😘
Alba Romero ensínanos o seu libro de cores 📖. Que ben o fai! Moitas grazas Alba!!!💚😘
Telmo Márquez cóntanos o que fai estes días na casa. Podedes ver que ben toca a batería🥁 no seguinte vídeo👇🏼. Moitas grazas Telmo por compartilo con todos nós!!!💙😘
Vera Rodríguez mándanos este vídeo facendo unha das cousas que máis lle gusta: bailar💃🏻🕺🏽. Dádelle ao play ▶👇🏼 e bailade con ela! Moitas grazas Vera!!!🧡😘
Erea Iglesias quere ensinarnos todos os animais da súa granxiña 🐱🐣🐥. Que bonitos!!😍 Moitas grazas Erea!!!💙😘
Xiana Domarco envíanos este vídeo contando as dúas cousas que máis lle gusta facer estes días 📖🐎. Moitas grazas Xiana!!!💜😘
Juan Carrasco comparte con todos nós un dos seus momentos favoritos xogando ao fútbol ⚽️. Mirade que ben o está pasando! Tamén nos quere ensinar como le. Sigue así!👏🏼 Moitas grazas Juan!!!🧡😘
Aquí está Pedro Cordeiro tocando a batería🥁. Podedes ver que ben o fai no seguinte vídeo👇🏼. Moitas grazas Pedro por compartilo con todos nós!!!💙😘
Teo Enríquez mándanos este vídeo léndonos un dos seus libros favoritos 📖🚘🚀. Que ben o fai! Moitas grazas Teo!!!💚😘
Hugo Borrajo quere compartir con nós como está pasando estes días debuxando Pokemons⚡️ e montando en bici 🚴🏼♂️. Moitas grazas Hugo!!!💙😘
Roque Araújo e a súa familia desexan compartir con todos vós este divertido teatrillo🎭. Non deixedes de velo. Moitas grazas Roque!!!💜😘
Pablo Barbosa disfruta lendo contos e xogando cos seus xoguetes✨📚🧸. Podedes ver o seu vídeo se quereres saber un pouco máis como pasa estes días. Moitas grazas Pablo!!!💚😘
mércores, 22 de abril de 2020
A Naia Domínguez gustaríalle ensinarvos todas as manualidades que está facendo estes días🐰. Esperamos que vos gusten tanto como a ela. Moitas grazas Naia!!!🧡😘
Thiago Diez está coidando moi ben a estes gatiños🐱. Non deixedes de ver o seu vídeo para coñecer a súa fermosa historia! Moitas grazas Thiago!!!💚😘
Aquí tendes a Valentina Moreiras léndovos este bonito conto📖👾. Moitas grazas Valen!!!💙😘
5 ANOS
Querida familia:
Como vemos que o estado de confinamento non remata envíovos alguna pequena tarefa para que fagades cos vosos fillos e así poder pasar o tempo.
Neste curso estivemos falando da Creación e o coidado da natureza. Que cousas podemos facer para coidala e protexela. Estamos en primavera.
Para recordar eso imos buscar en internet o cadro titulado: “Campo de amapolas” de Vincent van Gogh
.-Observamos a obra
.-Localizamos no cadro os elementos da natureza representados: flores, árbores e ceo.
.- Toca pintar:
. Precisamos rotuladores (ou pinturas) de cor vermello, verde e azul
. Encher con moitos puntiños do rotulador todo o cadro.
. Recortar a zona branca que hai arredor do cadro
. Pegar o cadro nunha cartulina, cartón ou donde queira para que o debuxo quede enmarcado
XA TEN A SÚA OBRA DE ARTE
https://drive.google.com/file/d/1RKwZqatEeCqAon_qCdn2qyyCtAgH_hCe/view?usp=sharing
4 ANOS
Queridas familias:
Como vemos que este confinamento non remata envíovos unas pequeñas actividades para que fagades cos nenos e así poder pasar mellor o tempo.
1.-Imos recordar a parábola da ovella perdida e para eso buscamos en internet o vídeo que tanto vos gustou: La oveja perdida parábola Valivan
2.- Tamén podedes escoitar a canción.
Parábola de la oveja perdida Valivan
3.- Ahora imos facer unas marionetas para poder xogar:
Como facer a “ovella perdida”. Podes facer ti os debuxos ou copiar estes.
.- Pega algodón no corpo da ovella.
.- Colorea o resto.
.- Pica pola liña de puntos, dobla e pon un pau no medio e pega como se fose unha marioneta.
Como facer o pastor:
.- Colorea o rostro de alegría do pastor
.- Pega bolas de papel no seu chaleco.
.- Recorta e pega por detrás un pau e xa tes outra marioneta.
.- Anímate e debuxa un lobo e fai tamén a marioneta.
3 ANOS
Queridas familias:
Como vemos que o confinamento aínda non remata envíovos unha pequena actividade que podedes facer cos vosos fillos.
Buscade en internet unhas cancións da historia de Noé:
- You tuve kids El arca de Noé.
- Canta juego- El arca de Noé
Podedes recordarlles a historia e dicirlles que Noé xunto coa súa familia e os animais tamén pasaron moitos días encerrados na arca para poder salvar as súas vidas. Igual que estamos a facer hoxe confinados nas nosas casas.
Podedes cantar as cancións e despois animádevos a facer unha arca. Cunha Caixa de cartón, con papel…. Co que poidades que fagan unha arca e que metan animais de xoguete, poden facelos con plastilina ,recortalos de revistas, colorear de debuxos… Tedes todos un montón de imaxinación e facedes cousas preciosas.
Mandádenos as fotos e as subiremos ao blog.
Gracias e un bico para todos😘
"COUSIÑAS PARA A CASA"
Queridas familias, benvidas ó blog de Educación infantil.
Seguiremos mantendo as canles de comunicación habitual e tamén colgaremos as notificacións neste blog.
Propoñemos dúas actividades:,
*Seguir coa palabra favorita diaria e co seu debuxo, pero, agora, engadiremos a data.
*Imos ser constructores e constructoras!! Gustaríanos que fixerades construccións con materiais da casa :envases de leite, de conservas, pratos, tazas, culleres,froitas..... deixade voar a vosa imaxinacón.
Un saúdo. Ánimo
1- CIRCUÍTO: DEIXA VOAR A IMAXINACIÓN.
Queridos nen@s, imos comezar a nosa viaxe polos xogos.
Como sei que os circuítos gústanvos moito, buscando e buscando algo que se puidera facer na casa, atopei un vídeo que é moi enxeñoso. Espero que vos sexa útil e que gocedes con el-
Material necesario:
- Calquera cousa que pase pola vosa mente (bonecos, cordas, pezas, pelota, un cubo para encestar (como faciades en psico no cubo verde), rolos de papel hixiénico...
- Moitas ganas e imaxinación.
- Moitas ganas e imaxinación.
martes, 21 de abril de 2020
OLA FAMILIAS!👋🏼
Temos unha proposta moi divertida para os alumn@s de 6° de infantil este terceiro trimestre. Sería facer un vídeo (voluntario) no que os nen@s saian facendo algo que lles guste: cantar, bailar, contar un chiste, adiviña... Logo compartirémolo no blog. Moitas grazas.
Ánimo! Todo ira bén!💙💙💙
luns, 20 de abril de 2020
BENVIDOS Ó RECUNCHO DA LUZ
 |
Ola familias!
Aínda que xa moitos seguides o recunchiño polo Instagram @orecunchodaluz, para facilitarlle a todas as familias ó acceso ás propostas que alí subo, podedes pinchar na imaxe de arriba ou no seguinte enlace para acceder a unha páxina web que simula o Instagram. https://www.picuki.com/profile/orecunchodaluz Son propostas similares ás que facíamos no recunchiño; ciencia, luz, arte, minimundos…
Cando picades na imaxe, ábrese una páxina onde están publicadas as propostas dende as máis recentes ás de principio de curso. Tede en conta que na primeira páxina soamente aparece unha foto e a descripción da proposta, pero se picades nesa imaxe ábrese unha páxina nova con todas as fotos desa publicación e vídeos se os houbera, comentarios... É importante picar na imaxe para ver toda a información da actividade e os vídeos que son moi explicativos.
Cando picades na imaxe, ábrese una páxina onde están publicadas as propostas dende as máis recentes ás de principio de curso. Tede en conta que na primeira páxina soamente aparece unha foto e a descripción da proposta, pero se picades nesa imaxe ábrese unha páxina nova con todas as fotos desa publicación e vídeos se os houbera, comentarios... É importante picar na imaxe para ver toda a información da actividade e os vídeos que son moi explicativos.
Un biquiño enorme para todos eses científicos.
Vanesa
E para recordar a proposta colectiva dos minimundos de principios do confinamento enlazo o vídeo.
E para recordar a proposta colectiva dos minimundos de principios do confinamento enlazo o vídeo.
Ola familias,
Primeiro de todo desexarvos que esteades tod@s ben.
Como non sabemos canto vai a durar esta situación, pero seguro que máis do que nos gustaría; a partir de agora vos irei colgando neste Blog (na pestaniña de psicomotricidade) algunha cousiña para que pasen o tempo da mellor maneira posible. Intentarei que sexan cousas sinxelas e lúdicas, sobre todo lúdicas (algunhas feitas por min e outras das que publican compañeir@s que fan cousas marabillosas).
Espero que pronto podamos volver a compartir eses momentos tan especiais que nos ofrece o colexio e, aínda que sexa virtual, gustaríame mandarvos unha aperta xigante especialmente para @s nen@s aos que boto tanto de menos.
Vémonos pronto.
Amaya
DÍA DO LIBRO 2020
Prezadas familias,
fai unhas semanas o profesorado do Colexio propúxovos unha actividade para conmemorar o día do libro. Cada neno/a (voluntariamente) podía elaborar un debuxo ou unha maqueta do seu libro favorito, utilizando libremente materiais que atoparan na casa. A idea orixinal era expoñer os traballos nos corredores do colexio á volta da coarentena.
Como se alargou máis do que pensamos, o Equipo de Biblioteca propón que fagades (sempre de forma voluntaria), unha fotografía, o máis nítida posible, para elaborar un vídeo cos marabillosos traballos que fixestes!
As fotografías deberán enviarse con data límite o día 26 de ABRIL, á seguinte dirección de correo: sfortes@edu.xunta.es
Agradeceríamos que en ASUNTO poñades “DÍA DO LIBRO”.
Grazas pola vosa colaboración!!
Un cordial saúdo!
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)